ESA Okullarında beden eğitimi derslerimiz kapsamında, her eğitim ve öğretim yılının başında ve sonunda hazırbulunuşluk testleri uygulanarak öğrencilerimizin fiziksel yetenekleri tespit edilir; esneklik, çabukluk, sürat, denge ve koordinasyon ölçümleri yapılır.
Yapılan bu antropometrik testlerle öğrencilerin ders içi ve ders dışı etkinlik saatlerinde yetenekli oldukları spor branşları için gereken biomotor özelliklerinin geliştirilmesi hedeflenir. Her yıl tekrarlanan bu testlerle, öğrencinin gelişimi yakından takip edilir ve ders içeriklerinde kişiselleşmeye gidilir. Bu ders planlaması ile amacımız; öğrencilerin bedensel ve sportif etkinlikleri gerçekleştirmek için gereken bilgi ve becerileri edinmiş, bedensel olarak sağlıklı ve zinde, serbest zamanlarını verimli bir şekilde değerlendirmeyi bilen, öğrendiklerini kişisel gelişiminde ve yaşantısında olumlu olarak kullanan bireyler olarak görmektir.
ESA Okulları olarak öğrencilerimizin eşitlik, adalet, hoşgörü, saygı, tevazu, öfke kontrolü, cesaret, azim gibi değerleri geliştirmeleri için spor faaliyetlerinin anahtar rol oynadığına inanıyoruz.
Bu sebeple beden eğitimi derslerinin, psikolojik danışmanlık ve rehberlik birimi, sınıf ve branş öğretmenleri ile ortak faaliyetler ve ders içerikleri hazırlanarak işlenmesinin öğrencinin sağlıklı iletişim kurmayı öğrenmesi açısından da eşsiz birer fırsat olduğunu düşünüyor.
Bu felsefe ve amaç doğrultusunda titizlikle hazırladığımız müfredatımız ile ESA Okulları öğrencisi;
• Farklı spor branşlarını deneyimler.
• Sporun bir yaşam biçimi olması gerektiğinin farkına varır.
• Çeşitli parkur oyunlarıyla görsel, işitsel ve kinestetik uyaranlara karşı tepki süresini kısaltır, böylelikle çabuk düşünüp çabuk karar verme ile el, kol, ayak ve bacaklarını kontrol ve koordine edebilme becerisi geliştirir.
• Yeteneği olduğunu keşfettiği branşta sportif faaliyetlere katılma şansı yakalar.
• Öğrencilerin fiziksel gelişimlerinin sağlıklı bir şekilde sürmesi için beslenme bilinci kazanmalarına destek verilir. Günlük alışkanlıklarda sağlıklı yaşamın temel prensiplerinin kazandırılması için eğitim içerikleri tasarlanır.
